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小孩眼睛近視怎么辦?青少年近視矯正方法

時間:2016-04-07 在線預約 咨詢專家

近視對青少年的危害很大,影響孩子的健康成長、升學就業(yè),一旦惡化加深成為高度近視,會導致眼球突出、眼瞼松弛,同時會引發(fā)視網膜脫落等眼病。那么,小孩眼睛近視怎么辦?青少年近視矯正方法哪些好呢?

對此,南昌普瑞眼科醫(yī)院小兒眼科專家顏玉娥表示,兒童的屈光不正要通過配眼鏡來矯正,青少年的眼睛尚處于發(fā)育期,近視的度數會不斷地增長。所以一定慎重對待兒童配鏡注意事項。

在這種情況下,如果配戴合適的眼鏡能很好地控制近視度數的增長;相反,眼鏡如果配戴不合適,反而會加速青少年近視度數的增長,一般資深視光醫(yī)生會從醫(yī)學驗光配鏡的角度給予合適的視光方案。另外,不同的眼鏡控制青少年近視度數增長的是不同的,比如,多焦點漸進鏡片對于青少年中低度近視以及隱斜視有減緩近視發(fā)展的作用;RGP高透氧硬性角膜接觸鏡適用于中高度近視、遠視、散光等,并有效保護角膜減緩度數的增長;而目前先進的MCT只需夜晚帶,白天摘了,也可保持白天一整天的清晰視力,可安心矯正600度以下的發(fā)展中近視。

小孩配眼鏡 必須散瞳驗光

顏玉娥主任建議,家長發(fā)現孩子視力不好以后,首先要到正規(guī)的醫(yī)院眼科檢查,排除器質性疾病。如果是12歲以下兒童,首次驗光須用散瞳劑放瞳孔,讓睫狀肌麻痹后再驗光,13歲以上兒童可用藥物放瞳驗光,根據驗光結果,復驗時考慮眼位及視力情況給出合適度數再配鏡。

其次,兒童配鏡注意事項還包括,如矯正視力到1.0以上,只戴眼鏡就行了,一年后重新驗光。如果視力低于0.9時,說明有弱視。父母千萬不要把弱視和近視、散光、遠視混為一談。弱視是指眼球沒有器質性病變而單眼或雙眼視力配鏡矯正仍達不到0.9以上的患兒。弱視不但視力差,而且無立體視覺功能。佳期為學齡前,在6歲內弱視效果好,隨著年齡增大而難度增加,超過了13歲前的視覺發(fā)育可塑期,恢復的機會就很小了。一旦發(fā)現一定要到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī),以防延誤了佳期而遺憾終生。

MCT 睡覺就能治近視

據南昌普瑞眼科醫(yī)院小兒眼科專家顏玉娥介紹:一種非手術矯治近視的方法,是一種醫(yī)療行為,必須在醫(yī)師指導下進行。利用特殊設計的硬性透氣性隱形眼鏡,改變角膜表面的弧度,從而達到矯正屈光不正提高視力的作用。尤其是對600度以下兒童和青少年的近視控制。

角膜塑形技術,是利用高透氧性材料設計制造的、一種幾何形狀與人眼角膜前表面形態(tài)相逆的精密硬性隱形眼鏡。它利用鏡片的形態(tài),定量修正人眼角膜的弧度,從而降低眼睛的近視度數。具有安心性高、佩戴方便舒適的特點,較普通的隱形眼鏡具有高透氧性、高透光性、高生理相溶性,使角膜能安心呼吸氧氣,大大減少眼表疾病發(fā)生的可能性。通常,在夜間睡覺佩戴后,次日一整天都可以維持較好的裸眼視力,即在不戴眼鏡的情況下獲得良好的遠視力。

RGP高透氧硬性角膜接觸鏡 有效控制青少年真性近視

南昌普瑞眼科資深視光醫(yī)師介紹,臨床研究表明,RGP可以延緩青少年近視的發(fā)展。RGP的高透氧性使得眼睛表面獲得充足的氧氣,較普通的“軟性隱形眼鏡”大大減少并發(fā)癥,是佩戴安心的隱形眼鏡。同時,RGP成形效果好,具有良好的光學性能,可以讓佩戴者獲得清晰的視力,即使是高度散光、不規(guī)則散光、無晶體眼也會獲得良好的矯正。此外,RGP具有硬性材質,使用簡單,護理方便,壽命較普通“軟鏡”長。不過,驗配RGP必須選擇正規(guī)專業(yè)的眼科,由專業(yè)醫(yī)生檢查并開具配鏡處方;反復試戴評估,根據佩戴者角膜的曲率、弧度,量身定做。

美國、新加坡等國家的研究表明,8—13歲青少年RGP鏡片戴鏡3年后,近視度數的增加比戴框架眼鏡平均每年減少0.50D。國內一些研究指出,對15歲以下兒童配戴RGP鏡片3年與配戴框架眼鏡比較,近視增長RGP鏡片組比框架眼鏡組少1.06D,眼軸增長RGP鏡片組平均比框架眼鏡組少0.32mm。

目前,RGP隱形眼鏡目前已被國家衛(wèi)生部指定為“十年百項”推廣項目(眼科項目),通過臨床醫(yī)生對每位患者進行的檢查,根據檢查數據量身訂作,給予科學的矯正。

專業(yè)醫(yī)學制鏡是保護驗視力健康的重要保障

鄭主任提醒,兒童配鏡注意事項還要求如果醫(yī)生或驗光師驗準了光,給了合適的配鏡處方,是否按處方配準也很關鍵。在工作中常見到眼鏡和處方不一致,散光軸偏差、水平軸不一致、瞳孔距離不符等導致兒童不適影響視力矯正的現象。

據了解,有些眼鏡店為了謀取暴利,經常在制鏡過程中“偷梁換柱”以次充好。所以,在此提醒父母,到正規(guī)的眼科醫(yī)院驗光配眼鏡。

在南昌普瑞眼科醫(yī)院,制鏡技師多畢業(yè)于臨床醫(yī)學視光專業(yè)且經驗豐富。有經驗的制鏡師在制鏡過程中,要根據戴鏡者的單眼瞳距、瞳高、散光的軸位等數據進行地加工,后要根據鏡片的類型、戴鏡者的臉型、使用要求調整好鏡眼距、前傾角、面彎等等。如果鏡片的光學中心與戴鏡者的瞳距、瞳高、散光的軸位不相符,輕者出現戴鏡不適,重者誘發(fā)視疲勞或斜視。因此,醫(yī)學制鏡使眼鏡對眼睛有更好的保健和矯治作用。

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